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　　北疆新聞呼和浩特1月8日消息(記者 李艷紅)他們走過草原深處、高校課堂和受災(zāi)村莊，把20余場聯(lián)學(xué)共建活動化作一粒粒飽滿的石榴籽，在內(nèi)蒙古大地上結(jié)出民族團(tuán)結(jié)果實(shí)。

　　2025年的內(nèi)蒙古大地上，一幅民族團(tuán)結(jié)的動人畫卷正徐徐展開。在呼和浩特民族學(xué)院的校園那達(dá)慕文化節(jié)上，大學(xué)生們圍著非遺代表性傳承人學(xué)習(xí)制作馬具;在草原深處的牧區(qū)，蒙醫(yī)專家正為牧民耐心把脈問診……

民族團(tuán)結(jié)一家親

　　這些場景背后，都有一個(gè)共同的名字——“石榴籽e起來”聯(lián)學(xué)共建聯(lián)盟。這個(gè)由內(nèi)蒙古自治區(qū)地方語言文字研究應(yīng)用中心黨支部牽頭打造的黨建品牌，在過去一年里聯(lián)動33個(gè)基層黨支部，開展了超過20場聯(lián)學(xué)共建活動，參與黨員超過500人次，將“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的理念，轉(zhuǎn)化為可感可知的民生實(shí)效。

“流動數(shù)字博物館”進(jìn)高校，讓師生在沉浸體驗(yàn)中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，使鑄牢中華民族共同體意識教育更加生動、深刻

　　聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)，從“單點(diǎn)發(fā)力”到“多維聯(lián)動”的黨建創(chuàng)新

　　在內(nèi)蒙古自治區(qū)地方語言文字研究應(yīng)用中心黨支部的辦公室里，掛著一張?zhí)厥獾摹奥?lián)盟地圖”。地圖上，33面小紅旗分布在內(nèi)蒙古的不同區(qū)域，代表著一個(gè)又一個(gè)加入“石榴籽e起來”聯(lián)學(xué)共建聯(lián)盟的基層黨組織。

　　2025年，這張地圖上又新增了6面旗幟。在第四批聯(lián)學(xué)共建簽約活動中，來自政府部門、高校、國企、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等不同領(lǐng)域的6家黨支部正式加入，進(jìn)一步完善了“黨政企事業(yè)單位+高校+基層社區(qū)”的多維協(xié)作體系。

　　據(jù)了解，全年累計(jì)開展聯(lián)學(xué)共建活動20余場，這個(gè)數(shù)字背后是聯(lián)盟機(jī)制的不斷創(chuàng)新。從最初簡單的支部聯(lián)誼，到如今涵蓋政治學(xué)習(xí)、民生服務(wù)、文化體驗(yàn)、技術(shù)培訓(xùn)等多維度的系統(tǒng)化活動，聯(lián)盟的“聯(lián)”字內(nèi)涵不斷豐富。

　　在一次草原深處的主題黨日活動中，來自海關(guān)、醫(yī)院、高校等不同單位的黨員們同吃同住同勞動。白天，他們幫助牧民搭建智慧牧場設(shè)施;晚上，圍坐在篝火旁交流各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。這種跨界的深度交流，打破了行業(yè)壁壘，也讓黨建工作真正“活”了起來。

　　數(shù)字賦能，當(dāng)“AI+黨建”遇見民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

　　“大家現(xiàn)在看到的這件文物，通過人工智能技術(shù)，我們能夠模擬出它一千年前的顏色?！痹凇癆I+黨建”專題學(xué)習(xí)會上，技術(shù)專家的講解讓在場黨員耳目一新。聯(lián)盟積極探索黨建工作與前沿技術(shù)的深度融合，將數(shù)字化手段應(yīng)用于黨員教育、組織生活管理等多個(gè)環(huán)節(jié)。

數(shù)字賦能

　　同時(shí)，優(yōu)化升級了黨建協(xié)同管理平臺，實(shí)現(xiàn)黨員教育、組織生活的數(shù)字化、規(guī)范化管理。黨員們可以通過平臺在線學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)政策，參與主題討論，甚至進(jìn)行“云參觀”紅色教育基地。

在高校開展“行走的思政課”，同步開展紅色主題知識競賽

　　在呼和浩特民族學(xué)院，學(xué)生們通過VR設(shè)備“走進(jìn)”內(nèi)蒙古的數(shù)字博物館，近距離觀察巖畫、馬具等非遺作品?！斑@種沉浸式體驗(yàn)，比單純看書本更有感染力。”一名學(xué)生表示。他剛剛在“校園那達(dá)慕文化節(jié)”上體驗(yàn)了民族服飾與傳統(tǒng)歌舞，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)同。

　　聯(lián)盟還創(chuàng)新推出“江格爾英雄人物文創(chuàng)印章”“民族團(tuán)結(jié)主題海報(bào)”等文創(chuàng)產(chǎn)品。在集章互動活動中，青少年們通過收集不同民族英雄人物的印章，在趣味中學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)知識。這些數(shù)字化、互動化的創(chuàng)新形式，讓民族團(tuán)結(jié)教育更加貼近年輕人。

　　民生服務(wù)，2000張笑臉背后的“惠民同心圓”

　　2025年夏季，內(nèi)蒙古部分地區(qū)遭遇汛情。災(zāi)情發(fā)生后，“石榴籽e起來”聯(lián)盟迅速行動，聯(lián)動兩級民委開展“暖心同行”慰問行動。黨員們驅(qū)車數(shù)百公里，將救災(zāi)物資送到受災(zāi)群眾手中。

　　“不僅送來了米面油，還請專家指導(dǎo)我們恢復(fù)生產(chǎn)。”一位受災(zāi)牧民感激地說。聯(lián)盟聚焦各族群眾急難愁盼問題，將“送政策、送技術(shù)、送服務(wù)”的“三送”模式落到實(shí)處。

　　醫(yī)療服務(wù)是聯(lián)盟民生工作的重點(diǎn)。2025年，聯(lián)盟聯(lián)動內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院、呼和浩特市中醫(yī)蒙醫(yī)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)，累計(jì)派出47人次專家深入基層一線，接診群眾1800余人次。在偏遠(yuǎn)的牧區(qū)，醫(yī)療隊(duì)往往需要驅(qū)車幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，但看到牧民們期待的眼神，所有的疲憊都值得了。

　　除了醫(yī)療服務(wù)，聯(lián)盟還針對不同群體的需求，開展電商運(yùn)營、智慧牧場等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。通過深化校企合作，拓展就業(yè)實(shí)習(xí)渠道，幫助少數(shù)民族青年提升就業(yè)能力。在一次電商培訓(xùn)課后，一位參加培訓(xùn)的蒙古族婦女成功在網(wǎng)上賣出了自己制作的傳統(tǒng)手工藝品，“沒想到我們的手藝這么受歡迎!”

　　文化浸潤，從“校園那達(dá)慕”到“流動博物館”

　　文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同。聯(lián)盟以弘揚(yáng)中華文化、賡續(xù)中華文脈為目標(biāo)，推動文化活動與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育深度融合。

　　在呼和浩特民族學(xué)院“校園那達(dá)慕文化節(jié)”上，各族學(xué)生一同體驗(yàn)射箭、搏克等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)制作蒙古族傳統(tǒng)手工藝品。這些活動不僅豐富了校園文化生活，更促進(jìn)了各民族學(xué)生的交往交流交融。

體驗(yàn)

　　聯(lián)盟打造的“流動數(shù)字博物館”成為文化傳播的新載體。這個(gè)移動展館通過數(shù)字技術(shù)，展示各民族共同創(chuàng)造中華文明的歷史記憶。它駛?cè)雽W(xué)校、社區(qū)、牧區(qū)，讓更多人能夠便捷地接觸和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　2025年底，在“石榴籽e起來”年度總結(jié)會上，一張?zhí)厥獾恼掌环磸?fù)提及：在義診活動現(xiàn)場，一位蒙古族老阿媽握著醫(yī)生的手，臉上綻放出燦爛的笑容。

　　從主題影院的黨課分享到草原深處的惠民服務(wù)，從高校校園的思政課堂到受災(zāi)村莊的暖心慰問，聯(lián)盟的足跡遍布內(nèi)蒙古大地。500余人次的黨員參與，20余場聯(lián)學(xué)共建活動，1800余人次的醫(yī)療接診……這些數(shù)字背后，是一個(gè)個(gè)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的生動實(shí)踐。

　　“民族團(tuán)結(jié)不是抽象的概念，而是體現(xiàn)在一次次具體的交往、交流、交融中?！眱?nèi)蒙古自治區(qū)地方語言文字研究應(yīng)用中心相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

　　展望未來，“石榴籽e起來”聯(lián)學(xué)共建聯(lián)盟將繼續(xù)深化黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新活動形式，拓展服務(wù)領(lǐng)域，讓民族團(tuán)結(jié)的石榴籽在北疆大地上結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。